班主任为51个娃设53个班干部岗位

岗位众多，让孩子们参与成长之路

在四川某小学的班级里，班主任为了培养孩子们的责任感与参与感，别出心裁地设置了众多班干部岗位。从“饮水机长”、“走廊廊长”到“桌长”、“窗台台长”，每一个岗位都凝聚了班主任的良苦用心和对孩子们的期望。

这一创新性的举措源于小红书博主@乌龟母子向前冲的分享。她提到，自己的儿子刚上二年级，班主任就为他们准备了丰富的班干部竞选岗位表。这不仅仅是一个简单的岗位设置，更是班主任为了让每一个孩子都有参与班级管理的机会而精心策划的活动。

回想起自己的学生时代，班长、学委等传统岗位是大家争夺的焦点，而现今，这种多元化的班干部制度让孩子们有了更多的选择。这不仅激发了孩子们的积极性，更让他们懂得了责任与担当。

评论区的网友们纷纷分享自己身边可爱的“小班干部”的故事。有的女儿热衷于擦黑板这一岗位，有的初中女孩当上“自行车管理员”，虽然班级里没有人骑车，但她依然热心于这个岗位，动员闺蜜一起骑车上学，只为体验管理的乐趣。

孩子们并不在意岗位的高低，他们只想在班级里有参与感，为集体出一份力，得到同学们和老师的认可。这种教育理念让人想起那句动人的话：“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。”每个孩子都是独特的个体，他们拥有不同的闪光点，而不仅仅是成绩单上的数字。班主任们通过各种方式，让孩子们感受到自己的价值，培养他们的自信心和责任感。

今天，教师节和中秋节“撞了个满怀”，这是一个特别的时刻，让我们向所有的老师们致以最真挚的祝福：三尺讲台育桃李，花好月圆人团圆！感谢老师们用智慧和爱心，为孩子们的成长之路铺设了坚实的基石。让每个孩子都有机会成为那个坐在路边鼓掌的人，欣赏自己和他人的精彩演出。