天眼查未查到吴勇工作室信息

人教版《数学》教材的插图近期引发了广泛的热议。这些插图的来源是北京吴勇设计工作室，该工作室在2013年通过审定，将插图融入了教材之中。当我们尝试通过天眼查等渠道寻找北京吴勇设计工作室的工商登记信息时，却发现无法查找到相关企业的任何记录。

尽管媒体曾挖掘到一篇关于吴勇的文章《吴勇：书籍设计是一种情怀》，但这篇文章在截稿前已被删除。尽管如此，这篇文章为我们提供了有关吴勇的一些信息，同时也确认了引发争议的人教版《小学义务教育教科书·数学》的插图作品确实出自他手。

面对公众的质疑和争议，人民教育出版社在官方声明中表示，他们虚心接受社会各界的意见和建议，并已着手重新绘制相关数学教材的封面和部分插图。改进画法风格，提升艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。他们也真诚地接受社会各界的监督，并承诺将全面评估所出版教材的封面和插图，进一步提高设计质量。

这一事件不仅仅关乎教材插图的美丑问题，更是涉及到我们对于教育的态度和观念。作为教育工作者和设计师，应该深刻反思如何更好地结合教育与艺术，为孩子们呈现更加生动、有趣、富有启发性的教材。我们期待未来能够看到更多优秀的教材设计作品，为我们的教育事业注入更多的活力和创意。